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修改文件的時候，我會提供修改的建議，或是排版，拼字，引用，語氣，用字等等的建議。我的職責不是幫你一手包辦然後你什麼都不用做，而是引導你寫出你的文件。

過程中只是針對大方向去描述說明，並沒有把志願表上的排序跟讀書計畫的內容真正的連結起來，如果在這個時候

如果你需要有人幫你看你做的研究主題有沒有發展性，或是實驗的過程是否正確，或是你寫的專業內容是否正確，或是某間學校有什麼樣的研究特色，哪一位教授下一個研究計畫打算做什麼，這些要請你問本科系的教授。

這個應該是文組的同學比較會遇到的狀況。因為同樣的東西可能已經用過N種不同的角度討論過了，所以每一篇新的paper當然是要用新的角度再重新研究舊的題 材。但是在提出你的新的理論或是研究方式的同時，也要指出來為何你的研究方式很重要，有這樣做的必要，不然就是為了新奇而新奇。

這種寫法雖然很直接了當，也能展現出你的主見，卻有一定的危險性。萬一那間學校做這個領域的教授剛好休假，或是他不想再收新學生，或是生病，離職等等，學校可能會不敢收你，因為你的研究方向太過狹窄了。

這種寫法雖然很直接了當，也能展現出你的主見，卻有一定的危險性。萬一那間學校做這個領域的教授剛好休假，或是他不想再收新學生，或是生病，離職等等，學校可能會不敢收你，因為你的研究方向太過狹窄了。

第三次修改是做定稿、處理你在二修時提出來的問題、以及做英文稿件的校稿。請在寄三稿給我的時候，給我一份乾淨的文件。三修的時候，我通常都是整份文件全部重看一次，希望把每一個小錯誤都抓出來。並且也做英式或美式拼字的檢查。

標出跟底稿相差的部份，最低單位為一句，請不要一句話標幾個字，幾個字換掉，句型可能就不一樣，我還是得整句幫你改。針對學校寫要真的針對學校寫，不要只是校名，所名，教授、課程名稱代換一下。

大家找机构时候，可以多考察。不要因为找了机构之后，就轻松了事。每一篇文书都当做考试来对待，自己写出底稿，征求导师意见，以及修改方向。知乎套路不是，先思考这个问题问的对不对，在思考这个问题的答案吗？

為了得出結論，記住要解釋研究的主要結果，並把它們和原來的論點/問題聯系起來，明確論文各部分之間的聯系！

时过境迁，社会的发展迅速也导致了教育环境的弊端初现，知识不在是知识，没有人会在课桌刻早字，也不会有人喊着，为中华之崛起而读书。大部分的同学，在乎学历在乎证书，确不愿真正静下心来读懂知识。

所以如果有拿過什麼獎，請一定要寫出來，獎是什麼機構給的，獎勵的標準是什麼，都需要寫出來。如果是獎學金，有超過大概一萬元台幣，多少獎金也可以寫出來。

對你申請的特定學校和課程進行一些研究. 闡述你與想要學習的領域相關的個人經歷. 招生小組希望看到學生瞭解自己的目標, 香港留學文書代寫 以及學生的興趣是如何與學校的願景和價值觀保持一致的.